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El sentido del contenido deporte en el programa de educación primaria (Uruguay)
(Revista Universitaria de la Educación Física y el Deporte, 2021-04)
El artículo ensaya una crítica teórica al Programa de Educación Inicial y Primaria vigente para la escuela uruguaya. Primero revisa el contenido de los componentes generales a todas las áreas del diseño, deteniéndose luego ...
Educación física como campo de saberes: efectos en la conformación curricular de la formación superior
(2015-05)
En una sociedad contemporánea en la que el cambio es el rasgo más distintivo y del que la Educación Física no se puede aislar, la discusión entre los actores de la misma sobre qué es ella y si tiene carácter de ciencia o ...
Deporte, educación física y escuela
(Revista Universitaria de la Educación Física y el Deporte, 2015-06)
En este trabajo se analizan críticamente las relaciones entre deporte y educación física (EF). A partir de un rastreo de investigaciones históricas en la región, sobre el proceso de inclusión del deporte en el curriculum ...
Hacia la regulación de las profesiones del deporte en España
(Revista Universitaria De La Educación Física Y El Deporte, 2015-06)
Este artículo pretende presentar el panorama actual, en materia de regulación de las profesiones, del deporte en el estado español. Un proceso que ha empezado con la aprobación de la Ley 3/2008, de 23 de abril, del ejercicio ...