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El cuerpo en los programas de Educación Física en el Ciclo Básico de Educación Secundaria (1993-2006)
(Revista Universitaria de la Educación Física y el Deporte, 2015-06)
En este trabajo se realiza una indagación sobre los diferentes discursos en relación al cuerpo que subyacen a los programas de Educación Física en el Ciclo Básico de Educación Secundaria (1993-2006). Existen más continuidades ...
Educación física como campo de saberes: efectos en la conformación curricular de la formación superior
(2015-05)
En una sociedad contemporánea en la que el cambio es el rasgo más distintivo y del que la Educación Física no se puede aislar, la discusión entre los actores de la misma sobre qué es ella y si tiene carácter de ciencia o ...
Gomensoro, Arnaldo. Historia del deporte, la recreación y la educación física en Uruguay
(2016-06)
Libro publicado por el IUACJ, Montevideo, 2015.
Efecto de sesiones de Educación Física con soporte musical en el disfrute de niños de primaria
(2016)
El objetivo fue determinar si existe asociación directa entre una intervención en Educación Física (EF) de actividades con soporte musical y el disfrute del alumnado de Educación Primaria. La muestra fue de 139 sujetos (de ...
Percepción de los tutores sobre el potencial de la educación física como medio para la obtención de información sobre la evolución del alumnado en el contexto escolar español
(2019-12)
La Educación Física es una asignatura presente en el currículum educativo oficial en las etapas de educación primaria y educación secundaria en España. Mediante esta investigación se ha explorado la percepción de los ...
Educación Física Consciente: Mindfulness en la escuela
(2018-11)
Esta investigación tiene como objetivo generar un primer acercamiento en Uruguay respecto a la introducción del mindfulness (MF) en la educación física escolar (EFE). Se analizaron, por un lado, datos de investigaciones ...
La inclusión en la formación de grado en educación física de Uruguay: necesidades, posibilidades y limitaciones
(Revista Universitaria de la Educación Física y el Deporte, 2015-06)
Este artículo tiene el propósito de aportar al debate sobre la inclusión en la educación terciaria y universitaria de estudiantes con discapacidad, centrándose específicamente en la formación de grado en Educación Física ...
Hacia una Educación Física liceal inclusiva
(Revista Universitaria de la Educación Física y el Deporte, 2015-06)
El presente artículo tiene por objetivo la reflexión y el análisis acerca de la noción educación inclusiva, en base a los discursos de docentes de Educación Física y directores de cuatro liceos de ciclo básico del país. ...