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Ejercicio Físico y Salud: un llamado a la prudencia
(Revista Universitaria de la Educación Física y el Deporte, 2015)
Este ensayo tiene como finalidad debatir algunos de los conceptos y fundamentos que dan sustento a la afirmación de que el ejercicio físico constituye un factor de salud y prevención de enfermedades. El mismo coloca especial ...
El sentido del contenido deporte en el programa de educación primaria (Uruguay)
(Revista Universitaria de la Educación Física y el Deporte, 2021-04)
El artículo ensaya una crítica teórica al Programa de Educación Inicial y Primaria vigente para la escuela uruguaya. Primero revisa el contenido de los componentes generales a todas las áreas del diseño, deteniéndose luego ...
Valoración de la condición física en estudiantes de secundaria de Montevideo y área metropolitana, Uruguay
(IUACJ, 2017)
Introducción. El propósito de este trabajo fue aplicar la batería Assessing Levels of Physical Activity (ALPHA), para valorar la condición física y analizar el riesgo cardiovascular futuro (RCVF) en adolescentes uruguayos. ...
Abordaje en el área de la educación física del niño con Parálisis Cerebral: un estudio de casos en cinco instituciones de la ciudad de Montevideo
(2015-05)
Este artículo tiene el propósito de analizar las propuestas implementadas por los docentes de Educación física que trabajan con niños con Parálisis Cerebral en cinco instituciones de la ciudad de Montevideo, así como ...
A ludicidade na sala de aula
(IUACJ, 2008-09)
En este estudio, que tuvo como objetivo investigar la conducta de juego de los niños de 3 y 4 años de edad mediante la explotación de un conjunto de juguetes disponibles en el aula. En esta perspectiva, utilizamos la ...
Untitled
(Instituto Universitario Asociación Cristiana de Jóvenes, 2015-06)
El texto que sigue a continuación fue elaborado a consecuencia de la invitación que recibí de un grupo de ex-alumnos para discutir sobre el tema Objeto de estudio y campo de actuación profesional de la educación Física ...
Educación física como campo de saberes: efectos en la conformación curricular de la formación superior
(2015-05)
En una sociedad contemporánea en la que el cambio es el rasgo más distintivo y del que la Educación Física no se puede aislar, la discusión entre los actores de la misma sobre qué es ella y si tiene carácter de ciencia o ...
Percepción de los tutores sobre el potencial de la educación física como medio para la obtención de información sobre la evolución del alumnado en el contexto escolar español
(2019-12)
La Educación Física es una asignatura presente en el currículum educativo oficial en las etapas de educación primaria y educación secundaria en España. Mediante esta investigación se ha explorado la percepción de los ...
El atletismo escolar desde la perspectiva de los estudiantes de educación física
(Revista Universitaria de la Educación Física y el Deporte, 2020)
El atletismo se considera la base de otros deportes porque tiene movimientos básicos, como correr, saltar y lanzar. Pero se ha pasado por alto en las clases de educación física. Con esto, el objetivo de la investigación ...
Gimnasia, skate y educación física: intersecciones y reflexiones
(2015-05)
En el presente trabajo se abordan, a modo de ensayo, algunas posibles relaciones entre dos conceptos que hilvanan la investigación y la formación para el postgrado en la Universidad Nacional de La Plata. Se conceptualiza ...